المواطن

عاجل
وزير الخارجية يقوم بزيارة الي بيت مصر بالمدينة الجامعية في باريس شباب الصحفيين»: ضبط كوكايين بـ1.6مليار جنيه.. ضربة موجعة من الداخلية لمافيا المخدرات الرئيس السيسي أستقبل اليوم مجلس أمناء مكتبة الإسكندرية رئيس الوزراء يُتابع عددًا من ملفات عمل الهيئة المصرية للشراء المُوحد والإمداد والتموين الطبي رئيس الوزراء يلتقي أعضاء المجلس التصديري وغرف الصناعات الغذائية وزيرة التضامن الاجتماعي تتابع حادث سقوط ميكروباص من أعلى معدية أبو غالب بمنشأة القناطر بمحافظة الجيزة ..وتوجه بصرف المساعدات اللازمة لأسر الضحايا جولة المشاورات السياسية بين جمهورية مصر العربية وروسيا الاتحادية حول القضايا الأوروبية جمارك مطار الغردقة تضبط محاولة تهريب كمية من مخدر الحشيش بحضور وزير الشباب والرياضة.. تتويج نوران جوهر ودييجو الياس بلقب بطولة "CIB" العالم للإسكواش برعاية بالم هيلز وزير التجارة والصناعة يستعرض مؤشرات أداء صادرات مصر السلعية خلال الـ4 أشهر الأولى من عام 2024
رئيس مجلسي
الإدارة والتحرير
مسعد شاهين

صور| افتتاح القاعة الذكية لقسم الحاسب الآلي بمدرسة البلينا الثانوية

الخميس 22/فبراير/2018 - 09:55 ص
سوهاج ... أيمن الجرادى
طباعة
افتتح عاصم مرزوق، مدير إدارة البلينا التعليمية جنوب محافظة سوهاج، القاعة الذكية لقسم الحاسب الآلي والإلكترونيات بمدرسة البلينا الثانوية الصناعية بنين.

كان ذلك في حضور كل من رأفت السمان، مدير التعليم الفنى بالإدارة، وأسامة فتحي عطا لله، مدير عام المدرسة، وعلاء سرحان، مسئول العلاقات العامة بالإدارة، أسرة المدرسة، ولفيف من الطلاب المتميزين والمتفوقين علميا.

وأشاد عاصم مرزوق، مدير عام الإدارة، خلال الافتتاح، بالجهود الكبيرة التي تبذلها أسرة المدرسة في ظل القيادة الواعية، بقيادة المدير العام للمدرسة، وحسن تعاون وإخلاص جميع العاملين بالمدرسة وحبهم للعمل.

كما أكد مرزوق، على حسن متابعة وتوجيهات رأفت السمان، مدير التعليم الفني بالإدارة، مشيرًا إلى أن إدارة المدرسة تقدمت بشهادة تقدير لمدير عام الإدارة عاصم مرزوق، وذلك لجهوده الكبيرة من أجل النهوض بالمنظومة التعليمية على مستوى الإدارة.

وتم منح شهادات تقدير من إدارة المدرسة لبعض من الطلاب، تقديرًا لابتكاراتهم وجهودهم المتواصلة وتفوقهم العلمي.

أخبار تهمك

هل تتوقع تألق إمام عاشور مع الأهلي هذا الموسم....؟

هل تتوقع تألق إمام عاشور مع الأهلي هذا الموسم....؟
ads
ads
ads
ads
ads