وكيل تعليم كفرالشيخ تتفقد عددا من المدارس لمتابعة استعدادات العام الدراسى الجديد
الإثنين 06/أغسطس/2018 - 01:09 م
كفرالشيخ: نرمين الشال
طباعة
تفقدت الدكتورة بثينة كشك، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ ،اليوم الاثنين، عدداً من المدارس للاطمئنان على الاستعدادات للعام الدراسي الجديد، منها مدرسة علي عبد الشكور اللغات، والوحدة العربية، والشهيد مصطفي سمير بدوي الرسمية للغات، كما تابعت البرنامج التدريبي لمرحلة رياض الأطفال على نظام التعليم المصري الجديد، المنعقد بقاعة بمدرسة علي عبد الشكور للغات بحضور 34 متدرباً، وتم مناقشتهم في الاستفادة الكاملة من التدريب، وشددت على متابعة أثر التدريب داخل القاعات والصفوف، مشيدة بتدريب الصفوف الأولى .
كما تابعت وكيل الوزارة تنظيم المقاعد و اصطفافها بالطريقة الجديدة برياض الأطفال والصف الأول الابتدائي لتطبيق نظام التعليم الجديد المقرر تطبيقه من سبتمبر المقبل، ووضع المقاعد على شكل حرف "L" ، أوالنظام الخماسي ، أو نظام المجموعات ، مما غير شكل الفصل تماماً مغاير عن النظام التقليدي ، يسمح للمعلم التواجد بين طلابه ،ويتيح له حرية الحركة والتنقل بين المجموعات، وتابعت وكيل الوزارة ترتيب مقاعد الطلاب داخل الفصول في مجموعات تلائم منظومة التعليم الجديدة لفصول رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي.
وشددت وكيل الوزارة ،على ضرورة بناء مبنى جديد في مدرسة الشهيد مصطفي سمير بدوي، بدلاً من مبنى دورة المياه القديم المكون من طابق واحد، مؤكدة أنها ستخاطب مدير فرع هيئة الأبنية بكفر الشيخ ،وهيئة الأبنية التعليمية بالقاهرة برئاسة اللواء يسري عبد الله، لحل هذه المشكلة جذريا التي استمرت لمدة سنوات ولم يتم حلها برغم تعدد المكاتبات أيام وكلاء الوزارة السابقين، والسعي على إنشاء مبنى لحل مشكلة الكثافة بإدارة شرق كفر الشيخ التعليمية.
كما ناقشت وكيل الوزارة المشكلة القائمة في مدرسة علي عبد الشكور للغات، والمتمثلة في وجود حوالي 10 أمتار بسور المدرسة ، يستغلهم مصنع الغزل في تخزين بعض البراميل البلاستيكية، وفي حالة ضم تلك الأمتار للمدرسة ستحل مشكلة اعوجاج السور واستغلال تلك الأمتار لصالح المدرسة، مؤكدة أنها ستقدم دراسة تربوية للهيئة الأبنية التعليمية بشأن الـ10 متر، وتخاطب اللواء السيد نصر ، محافظ كفر الشيخ بمشكلتي مدرسة الشهيد سمير بدوي وعلي عبد الشكور للغات لحلهما والاستفادة من مساحات كبيرة المدرستين لإنشاء مبنيين لحل الكثافة التي يعاني منها الطلاب على مدار السنوات الماضية.
