المواطن

عاجل
فرغانة الساحرة وزير الخارجية يتلقى اتصالاً هاتفياً من وزير خارجية بولندا وزير التجارة والصناعة يعلن نجاح المكتب التجاري المصري في أوتاوا في رفع الحظر المفروض على صادرات الفراولة المصرية الطازجة إلى كندا في ضوء توجيهات وزير التجارة والصناعة بتأهيل المصدرين المصريين وفقا للمعايير العالمية جمارك السلوم تضبط محاولة تهريب كمية من السجائر الأجنبية الصنع الغير خالصة الضرائب والرسوم استعدادات مكثفة لاستضافة البطولة الافريقيه لكمال الاجسام في مصر 2024 بحضور سفير الصين بالقاهرة : وفد جمعيه الصداقه المصريه الصينيه يلتقى بوفد صيني يراسه سكرتير لجنه الحزب الشيوعي الصيني عن منطقه شاويانج وزارة الداخلية تكرم المقدم مؤمن سعيد عويس سلام لتفانيه في عمله رئيس إتحاد شباب الجامعات المصرية والعربية يهنئ الرئيس عبد الفتاح السيسي بالتقدم الجديد لجامعة القاهرة في تصنيف QS البريطا بالصور ...سفارة اليونان بالقاهرة تنظم احتفالية موسيقية مخصصة لموسيقي "ريبيتيكو بمناسبة العيد الوطنى
رئيس مجلسي
الإدارة والتحرير
مسعد شاهين

فيديو| وزير التعليم العالي يوضح آليات تطوير تكنولوجيا التدريس الجامعي إلكترونيا

الإثنين 03/ديسمبر/2018 - 08:34 م
عزالدين عبدالعاطي ـ تصوير: فاطمة إسماعيل
طباعة
قال الدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إن تطوير تكنولوجيا التدريس حيث أتينا بأساتذة تدريس متخصصين في معاهد اللغة العربية، للتماشي مع معاني اللغات والتطورات التي تحدث وخدمة الوافدين، مؤكدًا أن النظام الإلكتروني يستهدف توفير وقت وجهد الطلاب والوافدين، والتيسير على الطلاب بتقديم خدمات إلكترونية متكاملة.

وأشار وزير التعلم العالي إلى أن الوزارة تسعى دائمًا لتطوير العمل، وإحدى سبل التطوير هي إدخال المعاملات إلكترونيا، فى إطار سعي الوزارة للتفعيل الكامل لمنظومة الدفع والتحصيل الإلكترونى الحكومي، والمتضمن سداد جميع المستحقات الحكومية، أيا كانت قيمتها بأى وسيلة من وسائل الدفع الإلكترونى من خلال منظومة الدفع والتحصيل.

جاء ذلك على هامش فعاليات الندوة التعريفية عن كيفية تسجيل وتقديم الإقرار الضريبي إلكترونيا، والتي تقيمها لجنة الضرائب والجمارك باتحاد الصناعة المصرية، بحضور الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي.

أخبار تهمك

هل تتوقع تألق إمام عاشور مع الأهلي هذا الموسم....؟

هل تتوقع تألق إمام عاشور مع الأهلي هذا الموسم....؟
ads
ads
ads
ads
ads