طباعة

"دور القوات المسلحة في تنمية مصر" ندوة بكلية طب جامعة بنها

الخميس 24/11/2016 02:23 م

غادة وحيد

كلية الطب بجامعة بنها

استضافت الرابطة المجتمعية بمحافظة القليوبية في لقائها الشهري الذي تستضيفه كلية الطب بجامعة بنها، اللواء طلعت موسى، مستشار أكاديمية ناصر العسكرية، بحضور الدكتور السيد القاضي، رئيس الجامعة، ونائبه لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، الدكتور جمال إسماعيل، وعميد كلية الطب الدكتور محمود عبد الصبور، ووكلاء الكلية، وأدار اللقاء الدكتور إبراهيم راجح، وكيل الكلية لخدمة المجتمع وتنمية البيئة.

وقال الدكتور السيد القاضي، رئيس الجامعة، إن المرحلة التاريخية التي تمر بها مصر تتطلب من الجميع بث روح الأمل والتفائل من خلال التعرف على الإيجابيات وتعظيمها والوقوف على السلبيات حتى يتم القضاء عليها.

وأضاف "القاضي"، أن المشروعات القومية العملاقة التي تنشئها الدولة تمثل أهمية كبرى لتوفير فرص العمل وخدمة الشباب، قائلًا: "الجميع يعمل من أجل الشباب ولابد من توعيتهم بعقد الحوارات معهم لتعريفهم بمردود هذه المشروعات من موانئ وطرق ومزارع سمكية واستصلاح أراضي وبناء مدارس وجامعات ومستشفيات جديدة حتى لا يقعوا فريسة للأفكار الهدامة التي يحاول البعض بثها داخل المجتمع".

وعن التعليم المصري، أشار "القاضي"، أن التعليم في مصر جيد بدليل وجود علماء مصريين تعلموا داخل مصر وحققوا إنجازات كثيرة في الخارج، بالإضافة إلى أن الطلاب المصريين الذين يستكملون دراستهم في الخارج يحصلون على أعلى المراكز في امتحانات تحديد القدرات والمستوى.

وطالب رئيس الجامعة، في كلمته، بتعظيم الإيجابيات ومعالجة السلبيات حسب الإمكانيات المتاحة، محذرًا مما يردده البعض بأن التعليم المصري سيء ليستهدفوا فقدان الشباب الثقة في بلدهم وقيادتهم، كما وجه الشكر للرئيس عبد الفتاح السيسي والقوات المسلحة، على دورها في حماية الوطن، مشيرًا إلى أن الشعب المصري وجه رسالة للجميع يوم 1111 أنه يؤيد قيادته السياسية ويقف خلفها دعمًا لاستقرار الوطن قائلًا: "مصر ستظل بخير بفضل شبابها وقيادتها السياسية وشعبها العظيم".

من جانبه أكد الدكتور جمال إسماعيل، نائب رئيس الجامعة لخدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن قطاع خدمة المجتمع بكلية الطب نظم العديد من القوافل الطبية خلال الفترة الماضية بمختلف قرى المحافظة، حيث تم الكشف الطبي على أكثر من "2000" حالة منهم (1000) حالة تم الكشف عليهم من تلاميذ المدارس.