قالت عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب الدكتورة ماجدة نصر، اليوم السبت، إنه حتى الآن لم يحدد طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، الملامح الكاملة لنظام التعليم الجديد الذي أعلن عنه، موضحة أن القرارات المعلنة حتى الآن يُتفق على بعض منها فقط، ويوجد بعض الخلافات حول باقي القرارات.
وأضافت "نصر"، في تصريح خاص لـ"المواطن"، أنه لديها بعض النقاط المختلفة فيها مع قرارات وزير التعليم وفقًا لوجهة نظرها، لافتة إلى أنه من أبرز هذه النقاط استمرار مادة الحاسب الآلي كمادة ليست أساسية لا تضاف للمجموع، مؤكدة أننا نمر بمرحلة تطور تكنولوجي سريع وهائل فلا يمكن تجاهل مثل هذه المادة، خاصة مع اعتقاد الطلاب أن المادة التي لا تضاف للمجموع هي مادة ليست ضرورية.
وراجعت معامل الحاسب الآلي في بعض المدارس ووجدت أنها مؤهلة إلى حد ما لاستقبال الطلاب خاصة في المرحلة الإعدادية.
وأَضافت أن تطبيق نظام الثانوية العامة على 3 سنوات الذي سيتم تطبيقه من العام بعد القادم، ما هو إلا عبء على أولياء الأمور وقرار غير موفق في الفترة الحالية، حيث إنه ما زلنا نسير بالدروس الخصوصية وعدم شرح المدرسين بالمدارس وانصراف الطلاب عن المدارس مما يزيد من أعباء الدروس الخصوصية لـ3 سنوات بدلًا من سنة واحدة.
كما أكدت "نصر"، أن إلغاء الشهادة الابتدائية وتدريس 4 لغات مختلفة في المدارس "إنجليزي- أسباني- فرنساوي- إيطالي"، قراران غير موفقين في الوقت الحالي، حيث إن اللغات تزيد من عبء ميزانية مدرسين لهم على الوزارة وأيضًا الطلاب لا يفقهون شيئًَا في اللغة العربية من الأساس، مشيرة إلى أن هذه اللغات تُدرس في تخصصات محددة في الجامعات ولا حاجة لها في المدارس في هذا الوقت.
واستكملت "نصر" تصريحها أنه ما زال حتى الآن يوجد العديد من الثغرات في النظام الجديد الذي سيتم تطبيقه بما يؤثر على جودة سير العملية التعليمية وتطويرها، موضحة أن الطلاب الحاليين سيستمروا بنظام تطويري حتى التخرج، وفي المقابل سيتم تطبيق نظام جديد كليًا من العام القادم 2018 على رياض الأطفال حتى يستمر العمل به.
