طباعة

وتابعت حلاوة، في تصريحات صحفية لها اليوم، هناك أكثر من 50 مدرسة بالوراق وأوسيم كمثال تفتقد لآدمية التدريس أواستقبال الطلاب، فلا يوجد الأدوات التدريسية كأماكن جلوس التلاميذ، أو حتى الفصول فهي غير مهيأة إلى الآن لاستقبال التلاميذ.

وتابعت، ماذا ننتظر كى نضمن الحق الدستوري للطلاب ألا وهو التعليم، موازنة التعليم زادت بموجب الدستور وتمت الموافقة عليها من البرلمان إلا انه لم يحدث اى تغيير فى حال المدارس سواء من حيث البنية التحتية أو من حيث المعلمين أو الفصول، وأتحدى وزير التربية والتعليم أن يستخدم أى حمام من حمامات المدارس.

وطالبت حلاوة، وزير التربية والتعليم، بالمرور بشخصه على المدارس، وتشكيل لجنة لحصر المدارس غير الآدمية وغير الجاهزة لبدء عام دراسي جديد واتخاذ القرارات بشأنها.