المواطن

عاجل
الليبية للاستثمارات الخارجية": استراتيجيتنا الاستثمارية تتسم بالتنوع ونتعاون مع "العامة للاستثمار" تحقيقاً لتوجيهات القيادة السياسية بالبلدين شباب الصحفيين عن مؤتمر إتحاد القبائل العربية:حمل 7 رسائل هامة في الداخل والخارج رئيس جامعة حلوان يستقبل نيافة الأنبا الحبر الجليل ميخائيل والوفد المرافق له من إيبارشية حلوان والمعصرة وتوابعهما* خبير اقتصادي: مشروع مستقبل مصر الزراعي يحقق الأمن الغذائي ويزيد الدخل القومي شباب الصحفيين : تطوير مساجد آل البيت في دولة 30يونيو"غير مسبوق" في ضوء اعمل شباب الرؤية المستقبلية لمؤسسة الرعاية الاجتماعية لتأهيل متعددي الاعاقه بالهرم الحان زمن الفن الجميل بمعهد الموسيقى هل تتجه لجنة السياسة النقدية بالبنك المركزي لرفع سعر الفائدة أم التثبيت..خبير اقتصادي يجب محافظ الشرقية يُهنئ لاعبي فريق هوكي الشرقية (رجال) لفوزهم ببطولة الدوري العام الممتاز على مستوي الجمهورية رئيس جامعة الزقازيق يصدر قراراً بتكليف د.حسام السيد عوض قائماً بأعمال عميد كلية علوم ذوى الإعاقة والتأهيل
رئيس مجلسي
الإدارة والتحرير
مسعد شاهين

«التعليم» تتابع أزمة تعطل الدراسة بـ«الفرافرة»

الإثنين 10/أكتوبر/2016 - 08:02 م
محمد حجى
طباعة
قالت مديرية التربية والتعليم بالوادي الجديد، مساء اليوم الإثنين، إن الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم، يتابع مشكلة تعطل الدراسة بمركز «الفرافرة» وعدم إرسال أولياء الأمور أبنائهم إلى المدارس؛ بسبب نقص التخصصات التعليمية بجميع المدراس.

واجتمع الدكتور غازي البنواني، مدير عام مديرية التربية والتعليم بالوادي مع الأهالي، وعدد من القيادات التعليمية بالمركز؛ للوصول إلى حلول مرضية لكافة الأطراف لحين توفير التخصصات المطلوبة بكافة المدارس بعدما بلغت نسبة الغياب أكثر من 85% من المدارس.

وقرر محافظ الوادي الجديد نقل 79 مدرسًا مغتربا بالفرافرة ممن قضوا أكثر من 4 سنوات بعيدًا عن مسكنهم ويمثلون 85% من معلمي 48 مدرسة، ما بين ابتدائي وإعدادي وثانوي، ما تسبب في عجز كامل في جميع مدرسي المواد الدراسية.

هذا الأمر دعا المجلس العرفي بالواحة إلى إصدار قرار بمنع أولياء الأمور إرسال أبنائهم جزئيًا إلى المدارس، معتبرًا ما فعله المحافظ استخفافًا بمستقبل أبنائهم في المدارس بدون معلمين.

أخبار تهمك

هل تتوقع تألق إمام عاشور مع الأهلي هذا الموسم....؟

هل تتوقع تألق إمام عاشور مع الأهلي هذا الموسم....؟
ads
ads
ads
ads
ads