القراءة مشكلة أساسية لدى معظم الأطفال.. كيف هو الحل ؟
الأربعاء 12/ديسمبر/2018 - 08:16 ص
حنان حسن إبراهيم
طباعة
كشف أستاذ علم النفس الأمريكي وليام نز بيندر، أنه تعد مشكلة القراءة مشكلة أساسية بالنسبة لكثير من الأطفال، الذين يعانون من صعوبات التعلم، ويقدر عدد التلاميذ الذين يعانون من صعوبات التعلم من مشكلات القراءة بحوالي % 90 من الأطفال.
بيندر ومشاكل القراءة لدى الأطفال
ويقترح بيندر في كتابه صعوبات التعلم الخصائص والتعرف وأستراتيجيات التدريس، أن صعوبات التعلم لدى الطفل تبدأ مبكرًا جدًا وتأخذ صورة عدم المقدرة على معالجة مقاطع الصوت "الفوناتكس".
وعدد أستاذ علم النفس الأمريكي، الأسباب المحتملة التي تؤدي إلى صعوبة في مهارات القراءة الأساسية:
1- عدم القدرة على التعرف على المقاطع الصوتية
2-عدم القدرة على التمييز بين المقاطع الصوتية
3- عدم القدرة على إعادة إنتاج المقاطع الصوتية
وتظهر هذه الصعوبات أثناء الدراسة عندما يبدأ الطفل فى تعلم أصوات الحروف بمرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى. ومع تأخر هؤلاء الأطفال فى التعرف على الحروف الكتابية والكلمات البسيطة بنهاية الصف الأول الأبتدائى، فإنهم سوف يظهرون صعوبة تعلم ذات مغزى ودلالة.
ويقترح بيندر في كتابه صعوبات التعلم الخصائص والتعرف وأستراتيجيات التدريس، أن صعوبات التعلم لدى الطفل تبدأ مبكرًا جدًا وتأخذ صورة عدم المقدرة على معالجة مقاطع الصوت "الفوناتكس".
وعدد أستاذ علم النفس الأمريكي، الأسباب المحتملة التي تؤدي إلى صعوبة في مهارات القراءة الأساسية:
1- عدم القدرة على التعرف على المقاطع الصوتية
2-عدم القدرة على التمييز بين المقاطع الصوتية
3- عدم القدرة على إعادة إنتاج المقاطع الصوتية
وتظهر هذه الصعوبات أثناء الدراسة عندما يبدأ الطفل فى تعلم أصوات الحروف بمرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى. ومع تأخر هؤلاء الأطفال فى التعرف على الحروف الكتابية والكلمات البسيطة بنهاية الصف الأول الأبتدائى، فإنهم سوف يظهرون صعوبة تعلم ذات مغزى ودلالة.
